结局中待续分章阅读 37

对于女生中提到的董俊桦，班里的同学并未重视。因为学的这三年，学校的次数屈指可数，坐在这间室能安静课的记录几乎为零。而这样的结果导致了每次的现，骤然轰全义和。

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“承的事定还知，好想哦。”

“好恶心。”

“什么？是这么想的有什么敢说。可想某些，明明写书最勤，在面装纯”“说谁呢？”

这就是女学生的天，喜欢围在起讨论趣的事，喜欢揣别，攀比。甚至，能把同方面的事联想到起

站在校室门的吴以承重推开办公室的门。

的声响，里头的校。抬头，见到是，手中的钢笔，语透悦。“敲门就，没礼貌。”吴以承手兜，径直靠窗而坐。“是的。”。

校板着脸，起，手指了指门，“去，重新敲门。”“没必吧？”微微起眉，屑顾。

“没必？看是很有必。”

“自己关门，早就有准备会。”说得理直，点都没有怕意。

瞪着，校拉住。

饼脸蓦然放在吴以承眼，急忙起，故装慌忙的退，嬉笑脸。

校摇摇头，只能的叹了气。“这点小聪明是能用在学习就OK了。”“谢谢夸奖。”

“的份特殊，但还是希望可以在学校待去，并且好好功夫。”校语重心的对说，“是的学生，放弃育的任何种方式。”“每天乖乖的学校课么。”吴以承随之又坐了，翘起二郎，俨然副流氓的模样。“也称得是乖学生吧。”“乖学生，哈哈哈哈”校苦笑，味的只能摇头。“有用心去学？”“是每个都能在学习成为佼佼者。如果没有差生的话，怎么能现的好学生的份。”“这句话”

“所以，就是那个差生。”说的直接。

无能辩解，校吼，“吴以承。”

倒是真的吓了跳，有些怒视的看着校，“嘛？”“倘若，用心学习了，成绩差绝对会怪，只是”喜欢绕着这个话题，太啰嗦的话也喜欢听。直起，语气善，开始骂。“这关事。又是，脑子什么样又知，挖给。”“打断说话，就像现在，这种度对老师说话是正确的。”校说话的模样板眼。

吴以承已经悔为什么。

见说话，也没有再骂。校从旁的书柜屉里拿叠厚厚的文件。之所以没有把吴以承与董俊桦开除，因为，从骨子里相信们。作为个好老师，愿意易放弃会叛逆的孩子，想改们。但，往往，结果总是塌糊。国有国法，家有家规，学校自然有学校的规矩。董俊桦现在的况，是必须选择了，而吴以承，是真的很希望还可以拯救到。

厚厚的文件，搁在办公桌。

“看看这个。”

吴以承斜视办公桌，往倾，漫经心地翻阅着手中拿起的文件。“给看这个嘛？”校望向，“想知，是怎么想的。”

只是随意翻了几页，觉得无趣，把丢，直言讳地说，“没想法。”“这是和董俊桦所有在案的资料。说，怎么理？”“这个问题好像需考虑。”

校似乎早就料到吴以承是愿多看，手，拿起那叠被弃的文件，从中间的缝隙中另外几张纸以及份早报，递给。

吴以承看了看，条条框框很清晰的笔记。

“这是在帮里的记录。”校的答语。

“那这个呢？”吴以承太乐意地举起手边的报纸。

“些天的晨报，头条是间饭店。”

“龙黑帮的？”用反问的方式却肯定的问校。

“想这和也有关系。”

盯着报纸许久，面沉静的脸渐而存着丝无故的怒意，但随即丢报纸，弯起角，笑得开怀，“无所谓。”匆匆离开校室，咀嚼着中的糖，吴以承没有直接回室，步往车场走去，没有多余的留时间，找到托车，跨了去。

“承。”阿咚和阿丁急忙从学楼赶。

阵烈的强风拂，托车笔直的穿们，消失见。

“校，和承说了什么？”阿咚嘀咕的疑问猜测。

课的铃声，响亮地召唤着们。